Adultescência: a caminho da maturidade no mundo contemporâneo / Adultecence: On the way to maturity in the contemporary world / Adultoscencia: En camino a la madurez en el mundo contemporáneo

Este artigo dedica- se à reflexão a respeito da passagem da adolescência para vida adulta que, em alguns casos, pode ser experimentada com muita dificuldade. O termo adultescência é um neologismo muito recente, usado para nomear o prolongamento da adolescência e a dificuldade na entrada na vida adulta. A reflexão sobre essa problemática conta com a discussão sobre as dinâmicas arquetípicas atuantes neste momento do desenvolvimento e com a consideração de aspectos da cultura contemporânea influentes e relevantes na vida dos jovens na atualidade. A articulação entre as forças dos arquétipos Grande Mãe, Pai, Alteridade, Herói, Puer-Senex e Eros se soma às influências dos aspectos da cultura contemporânea, formando uma trama complexa de interações que pode favorecer ou atravancar a entrada na vida adulta.

This article is oriented to the reflection on the transition from adolescence to adulthood, which in some cases can be experienced with great difficulty. The term adultecence is a very recent neologism, used to name the prolongation of adolescence and the difficulty in entering adult life. The reflection on this problem relies on the discussion of the archetypal dynamics at this time of development and on the consideration of aspects of contemporary culture that are influential and relevant in the lives of young people today. The articulation between the forces of the archetypes Great Mother, Father, Alterity, Hero, Puer-Senex and Eros, add to the influences of the aspects of contemporary culture, forming a complex plot of interactions, which can favor or hinder entry into adult life.

Este artículo está dedicado a la reflexión sobre la transición de la adolescencia a la edad adulta, que en algunos casos se puede experimentar con gran dificultad. El término adultescencia es un neologismo muy reciente, utilizado para nombrar la prolongación de la adolescencia y la dificultad para entrar en la vida adulta. La reflexión sobre este problema se basa en el debate sobre la dinámica arquetípica en este momento de desarrollo y la consideración de aspectos influyentes y relevantes de la cultura contemporánea en la vida de los jóvenes de hoy. La articulación entre las fuerzas de los arquetipos Gran Madre, Padre, Alteridad, Hero, Puer-Senex y Eros, se suman a las influencias de aspectos de la cultura contemporánea, formando una compleja red de interacciones, que pueden favorecer o dificultar la entrada a la vida adulta.

A paixão na adolescência: um rito de iniciação / Passion in adolescence: a rite of initiation

O artigo aborda o símbolo da paixão na adolescência. A paixão, nessa etapa do processo de individuação, tem a função de rito de iniciação e passagem para a maturidade e para um padrão de relacionamento de alteridade. A “des-ilusão” em virtude do recolhimento das projeções é uma etapa crucial desse rito de passagem. A impossibilidade de superar essa fase interrompe o ritual de iniciação e impede a passagem. O artigo considera ainda o contexto cultural em que os jovens estão inseridos e as especificidades dessa questão na atualidade.

The article discusses the symbol of passion in adolescence. The passion in this stage of the process of individuation fulfils the function of rite of initiation and passage to the maturity and to a pattern of relationship based on alterity. “Des-illusion”, in the light of the collapse of projections, is a crucial step in this rite of passage. The inability to overcome this step stops the ritual of initiation and prevents the passage. The article considers the cultural context in which young people are inserted and the specificities of this question today.

Jung e a pós-modernidade / Jung and the post modernity

Este artigo pretende discutir o pensamento de C.G.Jung como um paradigma científico no âmbito da ciência moderna e pós-moderna, com destaque para a epistemologia e o método de produção de conhecimento na psicologia analítica. Para tanto são apresentadas as principais características do pensamento pós-moderno, sua influência na concepção atual de ciência e os pontos de aproximação entre a psicologia analítica de C.G.Jung e a ciência pós-moderna. Diante dos desafios e dos riscos que a pós-modernidade apresenta, o artigo propõe uma reflexão sobre dois aspectos do paradigma junguiano que devem ser sublinhados. Primeiramente, o caráter construtivo e integrativo do modelo junguiano baseado na noção de uma totalidade implícita e na busca de compreensão do sentido e do significado, em seguida, é destacada a ética do processo de individuação.

O paradigma junguiano no contexto da metodologia qualitativa de pesquisa / The jungian paradigm within the context of a qualitative research methodology

O artigo discute o paradigma junguiano e suas interfaces com a metodologia qualitativa de pesquisa e a ciência pós-moderna. Primeiramente, são delineados os pressupostos básicos da ciência moderna e sua evolução para a concepção atual de ciência pós-moderna. São apresentadas as raízes filosóficas e epistemológicas do pensamento de C. G. Jung e as principais características do método qualitativo, com a finalidade de contextualizar o método junguiano de investigação da psique no panorama da pesquisa qualitativa. A Psicologia Analítica de C. G.Jung é apresentada a partir do conceito atual de paradigma, que compreende três elementos fundamentais - ontologia, epistemologia e metodologia -, articulados de forma consistente e coerente. Assim, o método é necessariamente resultante da ontologia e da epistemologia. Dessa forma, a partir das noções de totalidade, consciente e inconsciente coletivo e pessoal, o conhecimento decorre da possibilidade de acesso ao inconsciente pela via do símbolo. O método de investigação psicológica se dá pela apreensão dos símbolos e sua compreensão, que resulta do processamento simbólico realizado pelo pesquisador